Kính thưa các quý vị đại biểu

Kính thưa toàn thể các thầy cô giáo và các bạn sinh viên!

Cách đây vừa tròn nửa thể kỷ, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, một trong 5 trường đại học đầu tiên của nền giáo dục đại học Việt Nam XHCN đã được thành lập và từng bước khẳng định vị thế một trường đại học trọng điểm, đầu ngành về khoa học cơ bản của cả nước. Trong chặng đường gần 40 năm phát triển với tên gọi là Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, các thế hệ cán bộ và sinh viên của Nhà trường đã lập được nhiều thành tích đáng tự hào trong đào tạo nguồn nhân lực và nghiên cứu khoa học phục vụ sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, tạo dựng truyền thống vẻ vang của một cơ sở đại học hàng đầu.

Năm 1993, công cuộc đổi mới giáo dục đại học nước nhà đã đánh dấu một bước ngoặt lớn khi Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội trở thành hạt nhân nòng cốt xây dựng và phát triển ĐHQGHN- một trung tâm đào tạo đại học, sau đại học và nghiên cứu, ứng dụng khoa học - công nghệ đa ngành, đa lĩnh vực chất lượng cao của đất nước. Mặc dù cái tên “Đại học Tổng hợp” còn để lại bao lưu luyến trong tâm trí các thế hệ thầy và trò, nhưng chúng ta hoàn toàn có thể tự hào về vị thế và vai trò của Nhà trường trong lịch sử phát triển giáo dục đại học Việt Nam.

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên được thành lập trên cơ sở các ngành khoa học tự nhiên của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, đã kế thừa, phát huy truyền thống và tiếp nối sứ mạng vẻ vang của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội là đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao và sáng tạo những kết quả, sản phẩm khoa học công nghệ có giá trị khoa học, thực tiễn cao phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Hơn 10 năm qua, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên luôn là trường đại học thành viên dẫn đầu trong hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học, góp phần quan trọng khẳng định uy tín cũng như sự trưởng thành nhanh chóng của ĐHQGHN.

Trường Đại học Tổng hợp HN trước đây và Trường Đại học Khoa học Tự nhiên hiện nay luôn đi tiên phong trong đổi mới giáo dục với nhiều sáng kiến, giải pháp có giá trị nhằm phát triển và nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo.

Năm 1974, Nhà trường đã đi đầu triển khai đào tạo sau đại học ở trong nước và cố giáo sư Hoàng Hữu Đường, cán bộ giảng dạy khoa Toán - Cơ là người đầu tiên nhận học vị tiến sĩ và sau đó cũng là người đầu tiên nhận học vị tiến sĩ khoa học của Việt Nam. Học vị thạc sĩ đầu tiên của Việt Nam cũng được trao cho học viên cao học của Khoa Hoá học của Trường. Vào cuối những năm 80 của thế kỷ trước, thực hiện chủ trương đa dạng hoá các loại hình đào tạo, Nhà trường đã đề xuất và thử nghiệm Hệ đại học Mở rộng và hệ đại học chính quy không tập trung, góp phần phát triển nhanh quy mô đào tạo và làm khởi sắc hoạt động đào tạo đang tiêu điều ở thời điểm khi đất nước bước vào đổi mới. Trường Đại học Khoa học Tự nhiên cũng là cơ sở đào tạo thành công nhất về công tác biên soạn và xuất bản giáo trình, bài giảng ở ĐHQGHN.

Đặc biệt, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên có nhiều sáng kiến và gặt hái nhiều thành tích xuất sắc trong đào tạo, bồi dưỡng tài năng trẻ. Đây là nơi đầu tiên tổ chức đào tạo phổ thông Chuyên và suốt 40 năm qua hệ THPT Chuyên của trường luôn đóng vai trò nòng cốt trong các đội tuyển quốc gia tham dự các kỳ thi Olympic quốc tế về các môn Toán học, Tin học, Vật lý, Hoá học và Sinh học, góp phần nâng cao uy tín của ngành giáo dục và làm rạng danh đất nước. Năm 1997, Nhà trường đã đề xuất sáng kiến và thực hiện thí điểm thành công đào tạo cử nhân khoa học tài năng. Đề án đã thu hút được nhiều học sinh giỏi vào học các ngành khoa học tự nhiên nhằm bổ sung đội ngũ cán bộ khoa học cơ bản đang có nguy cơ hẫng hụt và quan trọng hơn là đã xác lập một mô hình đào tạo, bồi dưỡng tài năng khoa học rất hiệu quả ở bậc đại học. Mô hình này đã nhanh chóng được xã hội thừa nhận và áp dụng ở nhiều trường đại học khác.

Kính thưa các quý vị đại biểu !

Kính thưa toàn thể các thầy cô giáo và các bạn sinh viên!

Trong suốt chặng đường 50 năm phấn đấu và trưởng thành, các thầy cô giáo của Nhà trường đã luôn luôn nhận thức và thực hiện tốt hai chức năng chính của người giảng viên đại học là: giảng dạy và nghiên cứu khoa học. Chỉ thông qua nghiên cứu khoa học người giảng viên đại học mới cập nhật được kiến thức khoa học tiên tiến, hiện đại và phát huy được năng lực tư duy sáng tạo để truyền thụ lại cho sinh viên.

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên là lá cờ đầu của ĐHQGHN trong hoạt động khoa học công nghệ, đã đề xuất và được Nhà nước cũng như ĐHQGHN giao chủ trì thực hiện nhiều đề tài với nguồn kinh phí chiếm khoảng một nửa tổng kinh phí khoa học công nghệ của ĐHQGHN. Chỉ tính trong ba năm gần đây, các nhà khoa học của Trường đã công bố gần 1500 công trình nghiên cứu khoa học, trong đó có gần 200 bài báo và báo cáo khoa học trên các tạp chí khoa học hoặc trong các hội nghị khoa học quốc tế. Một số công trình khoa học được giải thưởng Hồ Chí Minh, giải thưởng Nhà nước và các giải thưởng quốc tế có uy tín. Ngoài các nghiên cứu cơ bản sở trường, các nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ cũng được quan tâm thích đáng. Một số sản phẩm khoa học công nghệ đã trở thành thương phẩm có giá trị thực tiễn cao.

Trường Đại học Khoa học Tự nhiên cũng có nhiều thành tựu trong hội nhập và hợp tác quốc tế, thực hiện nhiều dự án liên kết nghiên cứu khoa học và đào tạo với các trường đại học có uy tín trên thế giới, góp phần đáng kể bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giảng viên, tăng cường năng lực đào tạo, nghiên cứu khoa học và thu hút các nguồn học bổng cho sinh viên.

Nhân dịp kỷ niệm 50 năm truyền thống của Nhà trường, thay mặt lãnh đạo Đại học Quốc gia Hà Nội, tôi xin nhiệt liệt chúc mừng và biểu dương những thành tích to lớn mà các thế hệ cán bộ sinh viên của Nhà trường đã đạt được trong nửa thế kỷ qua, đóng góp tích cực vào sự nghiệp phát triển giáo dục đại học đất nước nói chung cũng như sự phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội nói riêng.

Trong những năm tới Trường Đại học Khoa học Tự nhiên cần tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, phấn đấu vươn lên sớm trở thành một trường đại học nghiên cứu tiên tiến trong khu vực về lĩnh vực khoa học tự nhiên, trong đó các ngành khoa học cơ bản cốt lõi như Toán học, Vật lý, Hoá học, Sinh học và Địa chất đạt trình độ quốc tế. Đặc biệt, cần triển khai mạnh mẽ các giải pháp sau:

Một là, đẩy mạnh quốc tế hoá và mở rộng quy mô hệ đào tạo tài năng, chất lượng cao nhằm đưa các ngành khoa học cơ bản cốt lõi đạt trình độ quốc tế vào năm 2010.

Hai là, tăng cường chất lượng các công trình nghiên cứu khoa học, đảm bảo phần lớn được công bố trên các tạp chí hoặc hội nghị khoa học tầm cỡ quốc tế. Nâng cao tỉ trọng và giá trị hoạt động nghiên cứu ứng dụng và chuyển giao công nghệ. Kết hợp chặt chẽ các hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học và dịch vụ, đặc biệt là tích hợp đào tạo sau đại học với nghiên cứu khoa học công nghệ.

Ba là, thực hiện chủ trương ưu tiên đào tạo nguồn nhân lực trình độ cao, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên đã có nhiều nỗ lực nhằm mở rộng quy mô và nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học. Hiện nay, Trường đang đào tạo khoảng 1.100 học viên cao học và nghiên cứu sinh (bằng 25% quy mô đào tạo đại học chính quy). Trong thời gian tới, Nhà trường cần tiếp tục tăng mạnh tỉ trọng đào tạo sau đại học, đặc biệt là trình độ tiến sĩ, đáp ứng tiêu chí của các trường đại học nghiên cứu.

Bốn là, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên hiện có đội ngũ cán bộ giảng dạy gồm 400 nhà khoa học với tỉ lệ giảng viên có chức danh, học vị cao nhất trong số các trường đại học trong nước: 25 giáo sư, 107 phó giáo sư, 11 tiến sĩ khoa học, 206 tiến sĩ, 145 thạc sĩ. Trong thời gian tới, Nhà trường cần tiếp tục phát triển đội ngũ khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế, đảm bảo phần lớn cán bộ giảng dạy có học vị tiến sĩ, chú trọng bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học đầu ngành, đầu đàn và nâng cao tỷ lệ cán bộ có chức danh giáo sư, phó giáo sư.

Tôi tin tưởng rằng, với một tập thể đoàn kết, nhất trí cao và giàu truyền thống, kinh nghiệm, Trường Đại học Khoa học Tự nhiên sẽ sớm thực hiện được mục tiêu trở thành một trường đại học nghiên cứu ngang tầm các trường đại học tiên tiến trong khu vực và trên thế giới về lĩnh vực khoa học tự nhiên, xứng đáng với danh hiệu Anh hùng Lao động thời kỳ đổi mới được Đảng và Nhà nước phong tặng.

Xin kính chúc các quý vị đại biểu và toàn thể cán bộ, sinh viên của Nhà trường dồi dào sức khoẻ, hạnh phúc và thành công.

Xin trân trọng cảm ơn!.