|
Tham gia đoàn công tác của Giám đốc có lãnh đạo Văn phòng, các Ban Khoa học - Công nghệ, Đào tạo, Chính trị - Công tác Học sinh Sinh viên, Kế hoạch - Tài chính, Tổ chức Cán bộ, Quan hệ Quốc tế, Khoa Sau Đại học.
Tại buổi làm việc, sau khi nghe báo cáo của Viện trưởng Viện VNH&KHPT, các ý kiến trao đổi của các đại biểu , Giám đốc ĐHQGHN đã kết luận và chỉ đạo thực hiện:
I. Đánh giá chung
Viện VNH&KHPT có thế mạnh truyền thống về hoạt động khoa học tầm quốc tế, trong đó lĩnh vực Việt Nam học đã khẳng định được vị thế, uy tín cao trong giới khoa học quốc tế.
Bộ máy nhân sự của Viện được tổ chức theo hướng tinh, gọn, linh hoạt và hoạt động hiệu quả. Đội ngũ cán bộ của Viện là một tập thể năng động, sáng tạo, tâm huyết, đoàn kết.
Hơn nữa, Viện VNH&KHPT có mạng lưới cộng tác viên là các nhà khoa học, các chuyên gia có trình độ cao trong nước và quốc tế. Viện có truyền thống hợp tác, phát huy thế mạnh các mối quan hệ hợp tác với các đơn vị trong và ngoài ĐHQGHN, đặc biệt với các viện nghiên cứu, các cơ sở đào tạo có uy tín trên thế giới về Việt Nam học và Khu vực học.
Mặc dù đơn vị có nhiều khó khăn, đặc biệt về cơ sở vật chất, nhưng Viện VNH&KHPT là một trong số ít đơn vị tiên phong nhận trách nhiệm triển khai thực hiện Đề án của ĐHQGHN về xây dựng và phát triển một số ngành, chuyên ngành khoa học cơ bản, công nghệ cao và kinh tế - xã hội mũi nhọn đạt trình độ quốc tế (Đề án 16+23).
Tuy nhiên, Viện VNH&KHPT có một số hạn chế cần sớm được khắc phục, đó là:
Hoạt động khoa học - công nghệ tuy đã có những bước phát triển rất mạnh, gắn kết chặt chẽ với thực tiễn, phục vụ nhu cầu thực tiễn và đã đạt những thành tựu tầm quốc tế chủ yếu về lĩnh vực Việt Nam học, song về lĩnh vực Khoa học Phát triển chưa có sự chuyển biến mạnh mẽ.
Trong chiến lược phát triển, ý tưởng xây dựng cơ sở lý luận hướng tới tạo lập trường phái khoa học về các lĩnh vực liên ngành Việt Nam học và Khoa học Phát triển, xây dựng Viện trở thành một trung tâm nghiên cứu và đào tạo về Việt Nam học chưa được quan tâm thích đáng.
II. Về một số vấn đề phương hướng nhiệm vụ phát triển
Viện VNH&KHPT cần quan tâm xây dựng Kế hoạch chiến lược phát triển, hoàn thiện mô hình tổ chức viện nghiên cứu trong một đại học đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao, trình độ cao, đặc biệt cần quan tâm đầu tư lĩnh vực Khoa học Phát triển.
Xây dựng mô hình điển hình viện nghiên cứu trong đại học với mối liên kết chặt chẽ giữa nghiên cứu khoa học - đào tạo - dịch vụ xã hội, giữa viện với các đơn vị thành viên ĐHQGHN; kết hợp hiệu quả giữa phát huy nội lực với huy động được nhiều nguồn lực từ bên ngoài (trong nước, ngoài nước).
Nghiên cứu khoa học gắn với đào tạo chất lượng cao, trình độ cao, đạt chuẩn quốc tế, phát triển dịch vụ khoa học - công nghệ đáp ứng tốt hơn yêu cầu xã hội trong các lĩnh vực Việt Nam học và Khoa học Phát triển phải trở thành nhiệm vụ cốt lõi, trọng tâm của Viện.
Đẩy mạnh phát triển chiều sâu các hoạt động hợp tác quốc tế trong nghiên cứu khoa học và đào tạo trình độ cao, chất lượng cao đạt chuẩn quốc tế; tăng cường hơn nữa hiệu quả liên thông, liên kết với các đơn vị trong toàn ĐHQGHN trong các hoạt động học thuật; đẩy mạnh hơn nữa phát triển đội ngũ cán bộ cơ hữu và cộng tác viên khoa học trong nước và nước ngoài về các lĩnh vực khoa học liên quan; nghiêm túc thực hiện và thực hiện quyết liệt các chủ trương, quyết sách của ĐHQGHN nhằm xây dựng và phát triển Viện VNH&KHPT trở thành cơ sở nghiên cứu và đào tạo hàng đầu về VNH&KHPT; phấn đấu có nhiều công trình khoa học đạt tầm quốc tế, sản phẩm khoa học có giá trị thực tiễn cao, góp phần giải quyết các vấn đề kinh tế - xã hội của đất nước trong thời kỳ hội nhập và phát triển.
III. Về một số nhiệm vụ cụ thể
1. Phát huy cao độ quyền chủ động, sáng tạo, thực hiện quyết liệt việc xây dựng và phát triển chuyên ngành Viện Nam học đạt trình độ quốc tế (Đề án 16+23) với yêu cầu các sản phẩm sau đây:
- Nguồn nhân lực được đào tạo ở Viện (trước mắt là đào tạo thạc sĩ, tiến tới đào tạo tiến sĩ) có thể làm việc ở bất kỳ quốc gia nào trên thế giới;
- Kết quả nghiên cứu khoa học đỉnh cao về Việt Nam học và Khoa học Phát triển được minh chứng qua các chỉ số gia tăng số sách chuyên khảo được xuất bản bằng tiếng nước ngoài, số bài báo đăng trên các tạp chí uy tín quốc tế, các nước phát triển, số công trình, đề tài khoa học-công nghệ cấp nhà nước được nghiệm thu v.v.
- Các dịch vụ chất xám có sức cạnh tranh cao;
- Đội ngũ các nhà khoa học, cán bộ giảng dạy, cán bộ quản lý trình độ cao;
- Cơ sở vật chất, hệ thống học liệu, tài liệu tham khảo (Viện đề xuất danh mục, Trung tâm Thông tin - Thư viện cập nhật, quản lý sử dụng), hệ thống hạ tầng công nghệ thông tin;
- Công nghệ đào tạo, quản lý đậm chất nhân văn, bản sắc văn hoá Việt Nam;
- Mở rộng phát triển có chọn lọc và nâng cao hiệu quả hoạt động hợp tác trong nước và quốc tế.
Để thực hiện nhiệm vụ này, có một số điều kiện cụ thể:
Từ phía ĐHQGHN
- Giám đốc uỷ quyền cao nhất cho Viện trưởng chủ động trong việc tổ chức thực hiện và chịu trách nhiệm về việc thực hiện đề án 16+23;
- Ban hành quy định tạm thời về tổ chức đào tạo tiếp cận trình độ quốc tế, trong đó có quy định liên kết, liên thông, phối hợp tổ chức đào tạo, nghiên cứu khoa học, phát triển đội ngũ, hiện đại hoá cơ sở vật chất.
- Văn phòng, các ban chức năng thực hiện điều phối giữa các đơn vị trong việc xây dựng và sử dụng hiệu quả đội ngũ cán bộ, cơ sở vật chất.
- Hỗ trợ kinh phí hoạt động cho Viện, bao gồm các nguồn kinh phí Đề án 16+23, các đề tài nghiên cứu khoa học, các Dự án đầu tư chiều sâu do Viện chủ động xây dựng và đề xuất.
- Cấp bổ sung cho Viện 100 m2 phòng làm việc (hoàn thành trước 31/01/2008).
Đối với Viện VNH&KHPT
- Viện trưởng trực tiếp chỉ đạo và chịu trách nhiệm trước Giám đốc về việc xây dựng và phát triển chuyên ngành Việt Nam học đạt trình độ quốc tế với các yêu cầu sản phẩm nêu trên.
- Xây dựng kế hoạch chi tiết, lộ trình thực hiện, giải pháp đột phá nhằm phát triển đội ngũ cán bộ khoa học, cán bộ quản lý, xây dựng Viện đạt trình độ quốc tế.
- Viện VNH&KHPT chi tiết hoá quy định của ĐHQGHN về tổ chức đào tạo tiếp cận trình độ quốc cho phù hợp với điều kiện đặc thù của Viện.
- Thực hiện các giải pháp đột phá nhằm thu hút các nguồn lực tài chính, nguồn lực con người, đặc biệt các cộng tác viên là các nhà khoa học trong và ngoài nước (chủ yếu căn cứ vào năng lực, trình độ cán bộ và nhu cầu của Viện) trong các hoạt động học thuật của Viện.
- Định kỳ báo cáo Giám đốc tiến trình, kết quả thực hiện kế hoạch nhiệm vụ Đề án 16+23 của Viện.
2. Đẩy mạnh phát triển đội ngũ cán bộ cơ hữu có trình độ cao (cán bộ khoa học, cán bộ quản lý), huy động bổ sung cán bộ xuất sắc ở nhiều lĩnh vực liên quan, phát triển Viện tiếp cận chuẩn quốc tế.
3. Thực hiện thử nghiệm đánh giá cán bộ theo Bộ tiêu chí định lượng hoạt động khoa học, đào tạo làm cơ sở cho việc sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở Viện, rút ra những bài học kinh nghiệm để áp dụng rộng rãi.
4. Viện VNH&KHPT là đơn vị chủ trì, chủ đạo, thường trực, tiên phong trong việc triển khai tổ chức Hội thảo quốc tế về Việt Nam học lần thứ 3. Phó Giám đốc GS.TSKH Vũ Minh Giang chỉ đạo các bộ phận, đơn vị liên quan ở ĐHQGHN triển khai, phối hợp thực hiện.
Trân trọng thông báo và đề nghị Viện Việt Nam học và Khoa học Phát triển quán triệt, triển khai thực hiện tốt các kết luận của Giám đốc, định kỳ (6 tháng / 1 lần) báo cáo kết quả thực hiện.
|
