|
Thứ trưởng Bộ GD&ĐT tạo Phạm Mạnh Hùng và Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hữu Đức trao
Huân chương Lao động hạng Nhì cho Trường ĐH Giáo dục và GS.TS.NGƯT Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Tham dự buổi lễ có Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội Ngô Thị Minh; Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Mạnh Hùng; Thứ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Đặng Thị Bích Liên; đại diện lãnh đạo các trường ĐH, viện nghiên cứu thành viên của ĐHQGHN; đại diện các trường đại học, tổ chức, các nhà khoa học, các đối tác trong và ngoài nước; các thế hệ cán bộ giảng viên, sinh viên, học viên cao học và nghiên cứu sinh của Trường ĐH Giáo dục.
Trước những đòi hỏi cấp bách phải có bộ phận đào tạo giáo viên và khoa học về giáo dục trong ĐHQGHN đa ngành, đa lĩnh vực, ngày 21/12/1999, Giám đốc ĐHQGHN ký Quyết định số 1481/TCCB thành lập Khoa Sư phạm thuộc ĐHQGHN. Ngay từ khi thành lập, Khoa đã xác định sứ mệnh là đào tạo, bồi dưỡng giảng viên, giáo viên cho các trường ĐH, CĐ, trung cấp, dạy nghề và trung học phổ thông theo một phương thức mới nhưng vẫn đảm bảo các quy định, quy chế và luật quy định. Khoa đã xây dựng phương thức hoạt động từ việc kết hợp với các bộ môn chuyên của Trường ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐHQGHN đến các hoạt động với các trường THPT để thực hiện tốt nhất quy trình đào tạo theo mô hình 3+1. Khoa đã tiên phong mở ngành đào tạo cử nhân, thạc sĩ và tiến sĩ Quản lý Giáo dục.
Ghi nhận sự nỗ lực và phấn đấu không ngừng của tập thể các thế hệ cán bộ, giảng viên, các thế hệ sinh viên, học viên của Khoa sau 10 năm xây dựng và phát triển, ngày 3/4/2009, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 441/QĐ-TTg về việc thành lập Trường ĐH Giáo dục thuộc ĐHQGHN trên cơ sở phát triển Khoa Sư phạm. Trường ĐH Giáo dục được thành lập với sứ mệnh đào tạo đội ngũ giảng viên, giáo viên cho các bậc học; cán bộ quản lý giáo dục; cán bộ giáo dục và cán bộ nghiên cứu về khoa học giáo dục trên cơ sở liên kết với các chuyên gia, cơ sở giáo dục trong và ngoài nước đạt chuẩn khu vực, trong đó có một số lĩnh vực đạt chuẩn quốc tế.
Trong suốt chặng đường 15 năm qua, Trường ĐH Giáo dục đã đạt được nhiều thành tích đáng tự hào trong giáo dục, đào tạo, nghiên cứu khoa học, hợp tác phát triển, thu hút và sử dụng nhân tài. Trường đã triển khai gần 100 đề tài nghiên cứu khoa học các cấp. Trong số đề tài, dự án triển khai thực hiện có nhiều đề tài hợp tác nghiên cứu với nước ngoài, đề tài thuộc nhiệm vụ phát triển khoa học công nghệ quốc gia, đề tài thuộc chương trình Tây Bắc…
Ngoài ra, Trường đã và đang không ngừng mở rộng các mối quan hệ với các trường đại học hàng đầu trong nước và trên thế giới nhằm thúc đẩy việc trao đổi thông tin và tiến hành các hoạt động hợp tác về đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và nghiên cứu khoa học giáo dục. Đến nay, trường đã có mạng lưới hợp tác quốc tế về đào tạo và nghiên cứu rộng khắp với gần 100 trường đại học và viện nghiên cứu hàng đầu trên thế giới ở các quốc gia: Anh, Pháp, Mỹ, Trung Quốc, Hà Lan…
Trong diễn văn tổng kết 15 năm phát triển, PGS.TS Lê Kim Long - Hiệu trưởng Trường ĐH Giáo dục, ĐHQGHN khẳng định: “Sau 15 năm xây dựng, Trường ĐH Giáo dục đạt được những thành quả to lớn với gần 1.500 thạc sĩ Quản lý giáo dục, hơn 1.000 thạc sĩ Lý luận và Phương pháp giảng dạy bộ môn, trên 70 tiến sĩ và 4.500 giảng viên cử nhân Lý luận và Phương pháp giảng dạy, bồi dưỡng trên 5.000 giảng viên và cán bộ Quản lý Giáo dục toàn quốc. Thành công này, trước hết thuộc về sự cố gắng, nỗ lực, đồng sức, đồng lòng của tập thể giảng viên, cán bộ viên chức của Trường. Lễ kỷ niệm 15 năm truyền thống, 5 năm thành lập và đón nhận Huân chương Lao động hạng Nhì của Trường là dấu mốc quan trọng, nhằm nhìn lại chặng đường đã qua và hướng tới tương lai với những kế hoạch lâu dài hơn, tiếp tục xây dựng Nhà trường ngày càng vững mạnh”.
Thay mặt lãnh đạo ĐHQGHN, Phó Giám đốc Nguyễn Hữu Đức ghi nhận và biểu dương tập thể lãnh đạo, cán bộ, giảng viên và sinh viên Trường ĐH Giáo dục về những cố gắng và đóng góp trong những năm qua. Sau 15 năm xây dựng và phát triển, đặc biệt là 5 năm gần đây, Trường ĐH Giáo dục đã đạt nhiều thành tựu trong sự nghiệp giáo dục và đào tạo, nghiên cứu khoa học; vượt qua nhiều khó khăn, phấn đấu không ngừng để có những bước trưởng thành vượt bậc và từng bước xây dựng thương hiệu. Việc thành lập Trường khẳng định bước đi đúng đắn của lãnh đạo ĐHQGHN trong việc phát triển mô hình đại học đa ngành, đa lĩnh vực đồng thời cũng khẳng định bước đi đúng đắn của ngành giáo dục và đào tạo trong việc phát triển hệ thống giáo dục các trường đại học trong cả nước.
Phó Giám đốc ĐHQGHN nhận định, trong thời gian qua, Trường ĐH Giáo dục đã phát triển mô hình đào tạo giáo viên mới (mô hình 3+1) đồng thời là đơn vị nòng cột thực hiện tốt mô hình đào tạo theo tín chỉ ở ĐHQGHN, phát huy được lợi thế đa ngành, đa lĩnh vực của ĐHQGHN. Trường ĐH Giáo dục cũng đã chú trọng giữ quy mô đào tạo ĐH, tăng quy mô và chất lượng đào tạo sau ĐH, đặc biệt đào tạo tiến sĩ, góp phần đóng góp vào thành tích chung của ĐHQGHN - đơn vị đầu tiên đạt tỉ lệ quy mô đào tạo SĐH trên tổng quy mô đào tạo là gần 30%.
Bên cạnh các kết quả về đào tạo, Trường còn đạt được nhiều kết quả rất đáng khích lệ về hoạt động khoa học công nghệ với nhiều đề tài các cấp; đặc biệt là các dự án nghiên cứu hợp tác quốc tế ở các lĩnh vực Khoa học Giáo dục. Số lượng các bài báo được đăng trên các tạp chí khoa học chuyên ngành và kỷ yếu hội thảo trong nước và quốc tế của cán bộ, giảng viên Nhà trường tăng đáng kể, vượt chỉ tiêu kế hoạch. Các công bố quốc tế ngày càng hướng tới chuẩn chất lượng cao của thế giới (hệ thống ISI và SCOPUS).
Nhà trường đã xây dựng và hình thành được 5 nhóm nghiên cứu, trong đó nhóm nghiên cứu về Tâm lý học lâm sàng Trẻ em và Vị thành niên của trường là một trong 16 nhóm nghiên cứu mạnh được tặng Bằng khen của Giám đốc ĐHQGHN tại “Hội nghị tổng kết Xây dựng và phát triển nhóm nghiên cứu mạnh ở ĐHQGHN”. Ngoài ra, Trường đã thành công trong việc cho ra mắt và ấn hành thường kỳ Chuyên san Nghiên cứu Giáo dục thuộc Tạp chí Khoa học ĐHQGHN từ năm 2012.
Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hữu Đức lưu ý, với vai trò là một trường ĐH đào tạo ra những thầy, cô giáo, Trường ĐH Giáo dục cần đặc biệt quan tâm và triển khai một số nội dung quan trọng như: kiên định với chiến lược, định hướng phát triển thành trường ĐH nghiên cứu; tiếp tục tập trung thực hiện đổi mới quản lý giáo dục đại học, coi đây là khâu đột phá để nâng cao chất lượng đào tạo đại học; về công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học, cần bám sát nhu cầu thực tiễn ngành nghề, yêu cầu quy mô, trình độ, chất lượng lao động để đào tạo nhân lực giảng viên, giáo viên đạt trình độ cao cho cả nước, đảm bảo tăng quy mô đi đôi với nâng cao chất lượng đào tạo, gắn đào tạo và nghiên cứu khoa học với các cơ sở giáo dục phổ thông nhằm đáp ứng chất lượng đào tạo theo nhu cầu và tạo điều kiện về việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp; quan tâm lựa chọn hướng đi để tạo ra các sản phẩm tiêu biểu, mang thương hiệu của Trường; đẩy mạnh hơn nữa công tác xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ nhằm hình thành một đội ngũ cán bộ đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, xây dựng đội ngũ cán bộ đầu đàn trong giảng dạy và nghiên cứu khoa học; tiếp nhận một cách hiệu quả đầu tư của ĐHQGHN về cơ sở vật chất, phục vụ đắc lực cho công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học.
 Tại buổi lễ, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Mạnh Hùng và Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hữu Đức đã trao Huân chương Lao động hạng Nhì của Chủ tịch nước cho Trường ĐH Giáo dục và GS.TS.NGƯT Nguyễn Thị Mỹ Lộc đã có thành tích xuất sắc trong công tác giáo dục và đào tạo.
Nhân dịp lễ kỷ niệm 15 năm ngày truyền thống, Trường ĐH Giáo dục đã tổ chức lễ khai giảng khóa đào tạo SĐH năm 2014 - 2015 và trao bằng SĐH cho các học viên, nghiên cứu sinh.
|
