|
Tham dự buổi seminar có GS. Trần Hồng Quân – Nguyên Ủy viên TW Đảng, nguyên Bộ trưởng GD&ĐT; các nhà khoa học từng là đồng nghiệp, bạn bè và học trò cùng người thân của GS. Vũ Văn Tảo.
Tại buổi seminar, các nhà khoa học, nhà giáo đã nhắc lại những sự kiện giáo dục nổi bật gắn bó với GS. Vũ Văn Tảo.
.jpg) |
|
GS. Vũ Văn Tảo |
Xúc động khi nói về người anh của mình, GS.NGND Vũ Dương Ninh cho biết, “Ngay từ nhỏ đến lớn, tôi đã tiếp nhận nhiều ảnh hưởng của anh trong học tập cũng như trong công tác… Vẫn một niềm say mê về giáo dục, anh truyền lại cho tôi lòng nhiệt tình, và kinh nghiệm trong thời gian thực thi nhiệm vụ ở châu Phi”.
“Những vấn đề lý luận cơ bản được đặt ra như mục đích học tập, học vì ai, xây dựng xã hội học tập, lấy học sinh làm trung tâm, nên cải cách giáo dục từ đâu…đã xâm chiếm tâm trí và tình cảm cảm của anh, đã gắn liền với cả cuộc đời anh”, GS.NGND Vũ Dương Ninh bộc bạch.
Nhận xét về tư duy làm việc của ông, GS.TSKH Lâm Quang Thiệp nói, “Anh Tảo đọc và nghiên cứu rất sâu về các phương pháp dạy học mới, đặc biệt anh đầu tư nhiều cho phương pháp giải quyết vấn đề. Anh có tài tổng hợp và đưa ra những “công thức” ngắn gọn đề truyền bá các ý tưởng”.
Để bổ sung cho nhận định của GS.TSKH Lâm Quang Thiệp, GS.TS Nguyễn Thị Mỹ Lộc viện dẫn “Chúng tôi có ấn tượng mạnh với sự công thức hóa của ông cho một luận điểm quan trọng về sứ mệnh của giáo dục trong bối cảnh mới trên 3 lĩnh vực Dân trí – Nhân lực – Nhân tài. Đó là “Nâng cao dân trí – Đào tạo nhân lực – Bồi dưỡng nhân tài”.
Còn theo TS. Nguyễn Như Ât, “Được tiếp xúc với nhiều công trình của ông, chúng tôi thấy các chủ đề nghiên cứu bao quát rộng nhằm góp phần giải quyết các vấn đềcó tầm chiến lược, đồng thời mang tính thời sự như chiến lược phát triển giáo dục cấp hệ thống và các chuyên đề như nguồn nhân lực, giáo dục đại học, chất lượng và sự đo lường thành quả giáo dục,…”.
“Đối vỡi lĩnh vực lý giáo dục, ông là người đầu tiên viết có hệ thống các vấn đề về xã hội học tập, hay thuộc nhóm tác giả tiên phong trong các vấn đề về giáo dục đại học Âu Mỹ, công nghệ giáo dục… Ông thuộc nhóm “Tâm huyết giáo dục”, TS. Nguyễn Như Ât nói.
Nói về tinh thần làm việc tận tụy, âm thầm cống hiến của GS. Nguyễn Văn Tảo, PGS.TS Đặng Bá Lãm nhận xét, “Tuy bận phục vụ công tác quản lý, anh Tảo vẫn theo sát công tác nghiên cứu khoa học và đào tạo, bồi dưỡng về khoa học giáo dục, thường xuyên tham gia sinh hoạt khoa học và hướng dẫn học viên… Anh Tảo nhanh chóng phát hiện những ưu điểm của người khác và khích lệ sự vươn lên của người trẻ tuổi”.
Như một lời tri ân với người Thầy, người anh của mình, PGS.TS Đặng Quốc Bảo tâm sự, “Như một người anh chân tình, GS.Tảo đã mở những kho sách tư liệu của ông. Ông khích lệ cho chúng tôi hỏi ông, tranh luận với ông về những chủ đề tinh tế một cách bình đẳng, cởi mở…
|
.jpg)
.jpg)
