Tham dự buổi lễ về phía ĐHQGHN có Giám đốc Lê Quân, Phó Giám đốc Nguyễn Hiệu, Phó Giám đốc Phạm Bảo Sơn, Phó Giám đốc Đào Thanh Trường cùng các cán bộ lãnh đạo, quản lý khối Cơ quan, Trưởng ban, Phó Trưởng ban chức năng, phụ trách khối Văn phòng Đảng – Đoàn thể. Về phía Giảng viên khách mời tại Học viên đổi mới sáng tạo, ĐH Dublin có Giám đốc sáng lập Suzi Jarvis; Chuyên gia đổi mới giáo dục Ellen Diskin; Chuyên gia điều phối hoạt động giảng dạy Jakub Urbaniak.

Phát biểu khai mạc buổi lễ, Phó giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hiệu cho biết: Hiện nay có rất nhiều thách thức lớn đang đặt ra với giáo dục đại học, trong đó có cạnh tranh trên phạm vi toàn cầu. Đặc biệt, với sứ mạng, vai trò là đầu tàu trong đổi mới giáo dục đại học, ĐHQGHN luôn có trách nhiệm chủ động hơn trong việc chuyển giao công nghệ, tiên phong trong phát triển các hoạt động nghiên cứu chất lượng cao nhằm

hoàn thành mục tiêu mà Đảng và nhà nước giao phó. Bên cạnh lợi thế về tự chủ đại học, ĐHQGHN có nhiều những thách thức về chiến lược phát triển nhằm thực hiện các nhiệm vụ đó. Bởi vậy, công tác quản trị của đội ngũ các nhà lãnh đạo, cán bộ quản lý sẽ ảnh hưởng trực tiếp tới chiến lược của ĐHQGHN qua từng thời kỳ. Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực Quản trị đại học dành cho lãnh đạo khối cơ quan sẽ là diễn đàn để các nhà lãnh đạo, cán bộ quản lý cùng thảo luận, trao đổi nhằm tìm ra các giải pháp chung giúp nâng cao năng lực quản trị.

Tại buổi lễ, Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cũng có những trao đổi cùng đội ngũ các nhà lãnh đạo, cán bộ quản lý. Theo ông, ĐHQGHN luôn hướng tới mục tiêu xây dựng đội ngũ nhà giáo, nhà khoa học tài năng, tạo điều kiện nhằm thu hút nguồn nhân tài tới nghiên cứu và giảng dạy. Cùng với đó, mỗi cá nhân cán bộ, nhà quản lý cần hướng tới tìm các giải pháp giải quyết các vấn đề trong quản lý và đào tạo. “Cần có những cơ chế tốt hơn để thu hút và sử dụng người tài” Giám đốc ĐHQGHN nói.

Bên cạnh đó, việc xây dựng một môi trường làm việc phù hợp, chuyên nghiệp, quy hoạch vị trí việc làm “đúng người, đúng việc” cũng cần được chú trọng. Giám đốc ĐHQGHN cũng gửi gắm mong muốn mỗi nhà lãnh đạo, nhà quản lý sau khi tham gia khóa đào tạo sẽ xây dựng được những kế hoạch quản lý, mục tiêu phát triển cho từng đơn vị nhằm nâng cao chất lượng nguồn lao động, thu hút tài năng khoa học công nghệ, xây dựng chương trình đào tạo chuẩn đầu ra cho hệ đại học và sau đại học. Cùng với đó, việc ứng dụng chuyển đổi số trong quản trị đại học; ứng dụng các thành tựu của kỹ thuật, công nghệ, tạo ra những giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả, nâng cao năng suất, chất lượng trong hoạt động quản lý và giảng dạy cũng cần được chú trọng đầu tư và triển khai. “Muốn làm được điều đó, mỗi cá nhân cần có tư duy phân tích chiến lượng, nâng cao năng lực cá nhân, tập trung giải quyết các vấn đề về quản trị nguồn nhân lực, quản lý tài sản công, nguồn thu Khoa học Công nghệ,… một cách có hiệu quả”.

Giám đốc ĐHQGHN Lê Quân cũng nhấn mạnh việc tăng cường quốc tế hóa trong đào tạo, đầu tư theo nhu cầu người học. Với lợi thế đào tạo từ bậc phổ thông tới bậc tiến sĩ, sau tiến sĩ, ĐHQGHN sẽ tiếp tục duy trì mô hình đào tạo tài năng, bồi dưỡng và thu hút nhà khoa học, chuyên gia đầu ngành, tăng cường các quy mô tuyển dụng, đào tạo chuẩn quốc tế.

Tại khóa đào tạo, Chuyên đề 1 với Chủ đề: Mô hình giáo dục đại học mới – Cách tiếp cận từ ĐH Dublin về phát triển giáo dục bền vững, vai trò của các cơ sở giáo dục đại học và người làm quản lý giáo dục của các chuyên gia đến từ ĐH Dublin, Ireland trình bày. Chuyên đề mang đến các kiến thức cơ bản về đào tạo kỹ năng, năng lực xử lý xã hội của sinh viên, từ đó rút ra các giải pháp về giáo dục toàn diện tại đại học trong thời đại mới. Chuyên đề cũng mang đến những bài tập nhóm đặc biệt, dành cho các cán bộ lãnh đạo có mặt tại buổi học nhằm rút ra những yếu tố cần thiết như sáng tạo, mục đích, hợp tác,… trong quản trị và điều hành chiến lược phát triển. Đây là một chuyên đề mở về khai thác quan điểm cá nhân của mỗi cán bộ lãnh đạo, từ đó đưa ra các bài học chung về phát huy khả năng cá nhân nhằm phục vụ cho lợi ích chung của tập thể.

 Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hiệu tặng hoa và quà lưu niệm cho các diễn giả đến từ ĐH Dublin

Chuyên đề 2 tại lớp bồi dưỡng với chủ đề: Tập huấn Quy chế làm việc tạm thời của ĐHQGHN; Nâng cao hiệu quả quản trị theo chỉ tiêu đánh giá hiệu quả KPIs tại ĐHQGHN do Phó Giám đốc ĐHQGHN Nguyễn Hiệu trình bày. Chuyên đề này mang đến những yêu cầu về trách nhiệm, phạm vi, cách thức giải quyết công việc của người đứng đầu, cấp phó của người dừng đầu và viên chức, người lao động, từ đó đưa ra các quan hệ phối hợp giải quyết công việc nhằm tìm ra giải pháp tốt nhất nâng cao chất lượng quản trị.

Cũng theo Phó Giám đốc Nguyễn Hiệu, nhằm thực hiện yêu cầu của Đảng, nhà nước về phát triển các ngành Khoa học cơ bản; Khoa học Công nghệ;… đồng thời thực hiện yêu cầu về phát triển mục tiêu đưa ĐHQGHN vào Top 500 trên bảng xếp hạng thế giới, hiện nay, ĐHQGHN đang giao KPIs cho từng đơn vị theo chức năng nhiệm vụ nhằm đạt được hiệu quả công việc.

Trong khuôn khổ chuyên đề, các câu hỏi xoay quanh quy định soạn thảo văn bản, quy trình hồ sơ kí duyệt tại Cơ quan ĐHQGHN cũng được các học viên đề ra và thảo luận sôi nổi.

Chuyên đề thứ 3 với chủ đề: Chuyển đổi số trong quản trị đại học trên toàn cầu – Bài học và mục tiêu cho ĐHQGHN do Phó Giám đốc ĐHQGHN Phạm Bảo Sơn trình bày. Chuyên đề với các nội dung về vai trò của công nghệ; bài toán chuyển đổi số trong giáo dục đại học, từ đó rút ra bài học cho chuyển đổi số trong quản trị đại học tại ĐHQGHN. Việc thay đổi mô hình giáo dục cần được chú trọng hơn, có sự thay đổi từ các cấp quản lý đơn vị nhằm góp phần vào sự phát triển chung của ĐHQGHN. Trong những năm qua, công tác chuyển đổi số, áp dụng công nghệ thông tin trong điều hành và giảng dạy cũng đã có những bước chuyển mới, trong đó có thể kể đến Kênh trắng điều tiết lưu lượng Hòa Lạc- Xuân Thủy; LDAP; VNU-office; nâng cấp cổng thông tin đào tạo;… tuy nhiên, vẫn còn nhiều tồn tại và hạn chế cần được khắc phục.

Theo Phó Giám đốc Phạm Bảo Sơn, mỗi nhà lãnh đạo cần là người đi đầu, tiên phong thay đổi tư duy về công nghệ, bên cạnh việc tìm hiểu công nghệ số hay AI, quan trọng nhất là cần xác định các vấn đề còn vướng mắc, sau đó triển khai hướng giải quyết gắn với chuyển đổi số, hướng tới quản trị dựa trên số liệu và cơ sở dữ liệu.

Một số hình ảnh tại lớp bồi dưỡng:

>>> Các tin bài liên quan:

Hợp tác ĐHQGHN và ĐH Dublin vì sự phát triển bền vững

ĐHQGHN chú trọng phát triển đội ngũ cán bộ mới tiếp nhận giai đoạn 2022-2024

 ĐHQGHN thực hiện chính sách hỗ trợ tài chính đối với cán bộ khoa học xuất sắc

Chính sách thu hút nhà khoa học xuất sắc của ĐHQGHN

Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ Hội Sinh viên ĐHQGHN

Hội nghị lần thứ mười bảy Ban Chấp hành Đảng bộ ĐHQGHN: Đầu tư, phát triển các ngành đào tạo khoa học cơ bản và các ngành đào tạo kĩ thuật - công nghệ