TIN TỨC & SỰ KIỆN
Tin tức   Thông báo   Sau đại học 06:16:39 Ngày 18/11/2019 GMT+7
Thông tin LATS của NCS Đồng Quang Thái
Tên đề tài: Giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc với sự hình thành con người công dân Việt Nam thời kỳ hội nhập

1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Đồng Quang Thái                          2. Giới tính: Nam

3. Ngày sinh: 23/7/1975                                                             4. Nơi sinh: Hà Nội

5. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 95/QĐ-SĐH ngày 09 tháng 02 năm 2015

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Gia hạn thêm 2 tháng đến tháng 1 năm 2019

7. Tên đề tài luận án: Giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc với sự hình thành con người công dân Việt Nam thời kỳ hội nhập

8. Chuyên ngành: Chính trị học                                                   9. Mã số: 62 31 02 01

10. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS TS Vũ Hoàng Công; TS Lưu Minh Văn

11. Tóm tắt các kết quả mới của luận án:

Một là, luận án đã khái quát và hệ thống hóa hệ giá trị truyền thống dân tộc cần phát huy trong sự nghiệp giáo dục hình thành nhân cách con người thời kỳ hội nhập bao gồm: Lòng yêu nước, ý chí tự cường dân tộc; Tinh thần đoàn kết, ý thức cộng đồng dân tộc; Tinh thần cần cù, lạc quan, sáng tạo trong lao động; Lòng nhân ái, khoan dung, hiếu học, khát vọng, yêu chuộng hòa bình; Tinh thần dũng cảm, kiên cường, bất khuất.

Hai là, luận án đã luận chứng vai trò của giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc nhằm hình thành con người công dân Việt Nam đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong thời kỳ hội nhập. Các nhận xét, đánh giá của luận án được rút ra từ nhận thức lý luận và thực tiễn cao nên có độ tin cậy.

Ba là, với nhiều thông tin, số liệu tin cậy, luận án đã đánh giá khách quan, đúng đắn thực trạng giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc với sự hình thành con người công dân Việt Nam thời kỳ hội nhập.

Bốn là, luận án đã đề xuất hệ thống giải pháp nâng cao giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc với sự hình thành con người công dân Việt Nam thời kỳ hội nhập. Các vấn đề được nghiên cứu sinh nêu ra trong luận án là đúng đắn, cần thiết và khả thi.

12. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn (nếu có):

13. Những hướng nghiên cứu tiếp theo (nếu có):

14. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận án:

1) (2017), "Xây dựng xã hội dân sự ở Việt Nam tạo tiền đề cho việc hình thành con người công dân thời kỳ đổi mới đất nước", Tạp chí Thanh niên (15), tr.14-15.

2) (2017), "Biến đổi giá trị đạo đức trong bối cảnh kinh tế thị trường", Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật (396), tr.6-8.

3) (2018), "Chuyển hóa tâm lý xã hội truyền thống trong xu thế toán cầu hóa", Tạp chí Văn hóa Nghệ thuật (409), tr.33-35.

4) (2018), "Giáo dục hệ giá trị truyền thống dân tộc nhằm xây dựng nhân cách mới cho con người Việt Nam trong thời kỳ hội nhập quốc tế", Tạp chí công sản (138), tr.52-56.

 VNU Media - VNU - USSH
   In bài viết     Gửi cho bạn bè
  Từ khóa :
   Xem tin bài theo thời gian :
TRÊN WEBSITE KHÁC
THĂM DÒ DƯ LUẬN
Bạn sẽ thi vào trường đại học nào?
  • Khoa Quản trị Kinh doanh
  • Trường Đại học Khoa học Tự nhiên
  • Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn
  • Trường Đại học Ngoại ngữ
  • Trường Đại học Công nghệ
  • Trường Đại học Kinh tế
  • Trường Đại học Giáo dục
  • Khoa Luật
  • Khoa Quốc tế
  • Khoa Y Dược