Khi bước vào những năm học đại học đầu tiên, do liên tục phải học những môn học cơ sở với khối lượng đơn vị học trình lớn nên rất khó có được sự hứng thú từ phía sinh viên. Mình thầy sinh viên thường có ý thức tập trung ghi chép và đến khi thi hết kỳ thường cố gắng ghi nhớ những điều đã học để đưa vào bài làm. Ở mức độ cao hơn, sinh viên có thể tham khảo ý kiến của các giáo viên cũng như từ các nguồn khác để hiểu thật sự bản chất của mỗi vấn đề. Việc nắm kỹ bản chất vấn đề trong những môn học cơ bản sẽ giúp sinh viên trong các năm học tiếp sau có được cái nhìn tổng hợp, có hệ thống.
Trong những năm học cuối, khi đã gần như hoàn thành các học phần cơ sở, sinh viên sẽ bước vào một lĩnh vực chuyên môn cụ thể. Quá trình học những môn học chuyên môn đòi hỏi sinh viên càng cần phát huy vai trò tích cực của bản thân. Thông thường trong giai đoạn này, việc học trên lớp là không đủ, sinh viên chủ động thời gian tự nghiên cứu, tìm hiểu để bổ sung và hoàn thiện kiến thức. Đây là thời điểm phát huy rất lớn những kiến thức cơ bản cũng như của những hiểu biết mà sinh viên đã được tích lũy từ trước. Ngoài những kiến thức đã được trang bị trên trường, trên lớp, theo mình, bạn có thể bổ sung và hoàn thiện vốn kiến thức từ các nguồn như như: Gia đình, bè bạn, thư viện, các phương tiện truyền thông (tivi, media, internet…).
![](/ttsk/vietnamese/c1736/c1753/c1881/2006/06/n10189/vuminh%202.jpg) |
Vũ Minh cùng đoàn cán bộ sinh viên ĐHQGHN tại lễ trao giải thưởng về nghiên cứu khoa học của sinh viên các trường đại học, Đà Nẵng tháng 1/2006 |
|